- 0
- 0
- 约3.54千字
- 约 1页
- 2023-05-12 发布于四川
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
- 举报
学篇 教育技术
微课在小学语文教学中的应用问题研究
何先珠
(安徽省芜湖市南陵县弋江镇弋丰完小,安徽 芜湖)
摘 要:微课是一种新型的教学模式,能够为学生提供良好的学习气氛。就微课应用中存在的问题进行 阐述,并根据其问题提
出关注重点、应用课堂时间等应用对策,以供参考。
关键词:微课;小学;语文教学;应用
您可能关注的文档
- 校园心理剧为寄宿制学校留守儿童治“心病”———校园心理剧在农村寄宿制小学留守儿童心理健康教育中的有效性研究-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情感关怀缺失对农村中小学寄宿生的影响-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 留守儿童群体的基本状况 -来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情境体验式教学在小学语文教学中的运用 -来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 对民勤县小学校园足球运动开展的研究———以民勤县新民小学为例 -来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- “尊重教育”———小学特色建设初探-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 润生无声 点亮心灯——基于破窗理论下儿童行为障碍的实践与研究-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 让我们唤起小学生对儿童文学阅读的热情-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 删繁就简教语文———解读《温州市小学语文教学上课常规》-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新时期下的小学语文教学方法研究-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学英语教学与信息技术整合的探究-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 基于交互式一体的小学数学互动教学模式分析-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学高年级数学微课的应用研究-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 微课在小学高年级数学立体图形教学中的运用策略-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- “互联网+”促进高效课堂“鱼游大海”-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈信息技术在农村小学教学中的应用-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 信息技术在小学数学课堂中应用的有效性研究-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈信息技术与课程融合的条件-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学信息技术学科教学应关注兴趣培养和教学评价-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 电脑绘画在小学美术社团中的探索与实践-来源:新课程(第2019006期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
原创力文档

文档评论(0)