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教学篇 方法展示
小学语文字理识字教学方法探究
穆海龙
平凉市崆峒区大寨回族乡中心小学,甘肃 平凉)
在小学语文教学当中,识字教学是重中之重,它关 (三)讲解过程过于复杂
系着学生语文课文的顺利学习和重点知识的掌握,并为 小学生思维较为简单,无法接受过于深奥和抽象的
学生进一步学习语文其他模块的内容以及其他所有文 概念,而部分教师站在成人的角
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