阅读面及阅读量与提升学生英语口语交际能力的关系-来源：新课程（第2019006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 改论坛 阅读面及阅读量与提升学生英语口语交际能力的关系 陈花梅 （甘肃省陇南市武都区柏林中心小学，甘肃 陇南） 摘 要：小学英语是学生在小学教育阶段必须学习的学科之一，并且要 学生在学习中能够及时掌握听、说、读、写四个方面的技 能，但是在现代教育中大部分学生的口语交际能力都相对较差，而为了帮助学生提 自身的口语交际能力就需要基于阅读教学模式 为学生开发新的学习途径，使得学生能够在阅读教学之下逐渐提 自身的口语交际能