小学数学教学中的“有效引导”策略探究-来源：新课程（第2021006期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

索篇 改论坛 小学数学教学中的“有效引导”策略探究 叶小玉 福建省龙溪师范学校附属小学，福建 漳州） 摘 要 随着教育事业不断发展不断对现代教育进行反思并创新改革， 教育模式、教学方向、课程教材方面都进行了改革以保证 教学质量。 小学数学教学中除了要完成教学任务，同时还需要对学生的思维模式和独立思考能力进行有效引导和发掘培养，以帮助学 生更好地进行数学学习。 关键词 小学数学；有效引导；教学策略 小