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- 2023-05-12 发布于四川
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文体意识下小学语文阅读的有效教学研究
福建漳州长泰县枋洋中心小学 徐建德
文体主要指的是文章在语言表达以及形式结构上所表现出 文体特征袁 用不同的方式方法引导学生去对文体进行认知和感
来的一个具体类别或者样式袁也可以称之为文章的体裁遥 小学语 受袁使学生能有效地对文体进行深入理解遥 如教叶 普罗米修斯曳袁
文的阅读教学过程中应该根据学生的差异性展开因材施教袁同 引导学生对文中的一些内容展开想象遥 如文中有野 既不能动弹袁
时还要结合文章体裁的差异性进行
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