小学数学思维导图设计及应用的实证研究——以“图形与几何”为例-来源：考试与评价（教师版）（第2020008期）-英语辅导报社.pdfVIP

小学数学思维导图设计及应用的实证研究 要要要以野 图形与几何冶为例 盐城市步凤小学江苏盐城柏璐 揖 内容摘要铱 新课程改革实施的过程中袁小学数学教学在教学内容和编排设计等基础上也融入比较多丰富的内容遥 在实践教学具 体实施的时候袁知识结构具有阶段性的特点袁学生的思维能力明显不高袁使得学生在学习的时候存在着较大困难袁而寻找新的学习方式 对学生学习兴趣提升和学生逻辑思维能力培养等方面也具有积极影响遥 思维导图在应用的时候也为这种新型的学习方式提供思维化 的图形工具袁这就