小学语文阅读教学中读写结合策略探究-来源：考试与评价（教师版）（第2020009期）-英语辅导报社.pdfVIP

小学语文阅读教学中读写结合策略探究 福建省泉州市丰泽区湖心实验小学黄婷婷 揖 内容摘 铱 读写结合是新课改和素质教育关于野 促进学生全面发展冶的必然要求袁读为写提供了材料与内容袁搭建了桥梁与平台袁 而写是读的进一步体现袁高质量尧高效率的野 写冶必然要以高质量的尧高智慧的野 读冶为基础遥缺失了读袁写便变得寡淡无味遥缺失了写袁读 便没了可依附的呈现载体遥 因此袁在小学语文阅读中袁实现读写结合是必要的遥 揖 关键词铱 小学语文 阅读教学 读写结合 策略 探究 语文教学中袁阅读的地位是至关重 袁且不可撼动的袁