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- 2023-05-12 发布于四川
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在数学中体会乐趣
浙江省余姚市高风中学 曾 凯
一尧构建轻松的教学氛围袁让学生充分感受课堂气氛美 例如院在教学野 相反数冶一节时袁可把相反数说成是一对冤
数学教学活动必须建立在学生认知发展水平和己有的知识 家袁教师可事先自制一些卡片袁上面标有-3袁1/2袁0袁+3袁+ 3.14袁-
经验的基础之上遥 教学的成效很大程度上取决于学生对数学学 3.14袁- 1/2 等袁组织他们做找野 冤家冶游戏遥 请
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