基于核心素养的语文阅读策略-来源：考试与评价（教师版）（第2020008期）-英语辅导报社.pdfVIP

基于核心素养的语文阅读策略 福建省泉州台商投资区第八实验小学曾惠玲 本文为泉州台商投资区野 十三五冶规划第二批课题野 核心素养下优化语文课堂的研究冶渊 课题编号院tsjys13215)的研究成果遥 揖 内容摘要铱 在小学中高年级的语文教育中袁阅读是传达核心素养理念的途径之一袁教师在教学语文阅读时袁从教学方式尧挑选的 阅读题型以及阅读的内容都可以很好地渗透语文的核心素养理念遥 教师通过情景教学尧小组探究以及思维导图三种教学模式袁先深入 学生的精神层面袁探析他们内心情感袁激发其共鸣袁再引导他们学会独立思考尧