调节初中学生不良情绪的策略和方法-来源：新课程（第2022009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-12 发布于四川
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调节初中学生不良情绪的策略和方法-来源：新课程（第2022009期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf

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索篇课题荟萃调节初中学生不良情绪的策略和方法卢长鑫（甘肃省靖远县刘川中学，甘肃靖远）初中阶段是学生身心发展的关键期，学生很容易受转变，很多学生在心理上将自己视作大人，但是由于生到家庭、学校、社会等多个方面的影响，产生不良情绪和活阅历有限，面对复杂多变的外界环境，遇到问题难以逆反心理，在此情况下，需要加强对学生情绪的把控，对有效解决，缺乏负面情绪的化解能力，这个时候，采理学生的负面情绪展