让儿童哲学与小学语文课堂对话-来源：考试与评价（教师版）（第2020008期）-英语辅导报社.pdfVIP

让儿童哲学与小学语文课堂对话 江苏省昆山高新区吴淞江学校周益弘 儿童哲学是一门密切关注儿童思维发展以及思维技能训练 化的教学中受到熏陶袁汇编出属于自己的生字儿歌遥 可以极大地 的课程遥 该课程是苏格拉底尧孔孟等多位哲学家的思想融合袁使 激发学生的求知欲袁又能让传统枯燥的生字教学变得趣味无穷遥 之简化为符合学生的认知水平袁从对话中激起儿童思考袁从而引 学生的想象力得到了培 袁创造潜能被开发袁解决和开发问题的 导儿童提出问题并探究讨论袁培