- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
育人为本 立德树人
广州市增城区新塘镇群星小学新何分教点 蔡小芳
揖 内容摘要铱 道德品质是为人之本 小学班主任作为学生终身发展的启蒙教师 知识的传递是基本使命 道德品行的培养是育人之
本遥兵马未动 粮草先行 教书育人 德育为本遥班主任在日常教学实践中把握育人契机 立德树人 就要营造良好的班风和学风 鼓励学
生们树立自信心 在多元主题实践活动下提升学生道德素养 培养出明事理尧 是非尧知进退的优秀学生遥 本研究正是基于个人的育人
经验 探究新时代育人为本 立德树人的小学教育 供同行讨论遥
您可能关注的文档
- 小学数学错题资源的有效利用探讨-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- 核心素养下小学语文低年级阅读教学探究-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- 探讨高中音乐课堂问题的有效设计-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- 创设语言情境 提升语言能力-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- 浅谈晨读在高中英语教学中的开展-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- 信息技术与小学语文教学的有效融合-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- 初中化学课外兴趣实验探究-来源:考试与评价(教师版)(第2020009期)-英语辅导报社.pdf
- STEAM教育理念在八年级物理教学中的运用-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 自由与开放:打造活力十足英语课堂-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 纸版画:助力美术课堂“多姿多彩”-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- “对症下药,标本兼治”切实转化“学困生”——小学“学困生”成因及预防尧转化策略-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 让幼儿成为班级管理的小主人 姚-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 如何在实践活动中培养学生的三观教育-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 如何在小学《道德与法治》课堂中更好地落实法制教育-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 学科核心素养背景下的初中英语阅读教学模式探究-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 小学英语故事阅读教学的实践研究-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 新课改背景下高中化学教学方法探究-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 高中英语阅读教学中学生核心素养的培养-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- “互联网+”背景下的中职英语创新教学-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
- 高中地理教学中学生综合思维培养策略探究-来源:考试与评价(教师版)(第2020005期)-英语辅导报社.pdf
文档评论(0)