三年级上册主要知识点(读一读).docx

读一读（三年级上） PAGE PAGE 3 班级： 姓名： 学号： 身高： 厘米 体重： 千克 第一单元：测量 1、 长度单位 100 千米（公里）毫米厘米 千米（公里） 毫米 厘米 分米 米 10 10 10 2、测量时，两端刻度之间的距离是物体的长度。 3、速度×时间=路程 路程（路的总长度）÷时间（走了几小时）=速度（每小时走的路程） 4、 质量单位 克千克吨1000 1000 克 千克 吨 5、生活中常用到比千克还大的质量单位“吨”。例如在表示钢材、水 泥、化肥的质量和火车、汽车、轮船的载重量时都用吨作单位。 第二单元：万以内的加法和减法（二） 1、 和=加数+加数 另一个加数=和—加数 2、 加法的验算：（1）交换加数的位置再加一遍，看和是不是相同。 （2）用和减一个加数，看是不是等于另一个加数。 3、 减法的验算：（1）用被减数减去差，看是不是等于减数。 （2）用差加减数看是不是等于被减数。 4、 差=被减数—减数 被减数=差+减数 减数=被减数—差 5、 笔算加、减法时要注意：相同（数位）要对齐；同一数位上的数相加（满十），就要向（前一位）进1；如果哪一数位上得数不够减，就从前一位上（退一），在本位上加十再减。 第三单元：四边形 1、 四边形的特点：（1）有四条直的边。（2）有四个角。我们学过的四边形有： 2、 平行四边形特点：（1）对边平行且相等。（2）对角相等。平行四边形特性：易变性，具有不稳定性。 3、 长方形特点：（1）对边相等。（2）四个角都是直角。 4、 正方形特点：（1）四边相等。（2）四个角都是直角。 5、 周长：封闭图形一周的长度，是它的周长。 6、 关于周长的计算 长方形的周长 长方形的周长 正方形的周长 三角形的周长 平行四边形的周长 =长+宽+长+宽 =长×2+宽×2 =边长+边长+边长+边长 =边长×4 把 3 条边的长度加起 来 把 4 条边的长度加起来 如果长方形的长缩短到和宽一样长， =（长×宽）×2 这时长方形变成正方形。 长=周长÷2－宽 边长=周长÷4 正方形的周长是它边长的 4 倍。 宽=周长÷2－长 三角形不容易变形（稳定性），平行四边形容易变形。 第四单元：有余数的除法 1、 余数表示把总数平均分后剩下的部分。 余数的单位名称和被除数的单位名称相同。 2、 在有余数的除法里，余数是不够分时才余下的。如果余数比除 数大，说明还可以再分，那就不是余数了。所以余数﹤除数 3、 两种情况：（1）正好分完：被除数=商×除数 （2）还有剩余：被除数=商×除数+余数 第五单元：时、分、秒 分时1、时间单位：秒 60 60 分 时 2、计量很短的时间，常用比分更小的单位——秒。 3、秒针走 1 小格是 1 秒，走 1 圈是 60 秒，也就是 1 分钟。 4、秒的应用：秒表可以记录赛跑的时间。 5、1 分钟能做些什么的例子: （1）踢毽子 25 下。 （2）画一张画。（3）从一层走到三层。（4）从 1 写到 20. 7、 时间的计算：（始时） （求经过时间） （末时） 9：00（ 9：00 （2）时相同：7：30 （3）刚跨时：10：15 （4）跨时：11：40 12 时－9 时=3（小时） 12：007：457 时 45 分－7 时 12：00 7：45 11：0010 时 60 分－10 时 15 分=45 11：00 12：05 12：05 （1）12 时 5 分-11 时 40 分=11 时 65 分-11 时 40 分=25 分 （2）先算 60－40=20（分钟） 再算 20+5=25（分钟） 11：40 11：40 12：00 12：05 第六单元：多位数乘一位数 1、两、三位数乘一位数的估算方法： 把两、三位数看作与它接近的整十、整百数进行估算。 2、0 和任何数相乘都得 0。 如 ：0×9=0； 9×0=0； 1×2×3×4×5×6×7×8×9×0=0 3、笔算乘法：一位数要与多位数的个位对齐，用一位数分别去乘多 位数的每一位，哪一位上乘得的积满几十，就向前一位进几，与哪一位相乘，积就写在那一位的下面。 第七单元：分数的初步认识 几分之一：1、 几分之一： 把一个物体或图形、平均分成几份，每一份就是它的几分之一。 几分之几：2、 几分之几： 把一个物体平均分成若干份，取这样的几份就是几分之几。 3、 比较大小：（1）同分子分数，分母越大，分数越小。例： （2）同分母分数，分子越大，分数越大。例： 4、 同分母分数加减法： 同分母分数相加减，分母不变，分子相加减 5、 1 减几分之几的计算方法： 1 减几分之几，把 1 写成与减数分母相同的分数来计算。 1= 4 4 5 6 ? 5 ? 6 ? （分子分母相同的分数等于 1）