浙江宁波余姚市公证处招考聘用编外工作人员笔试参考题库答案解析_0.docx

浙江宁波余姚市公证处招考聘用编外工作人员笔试参考题库答案解析 (图片可自由调整大小) 题型1 23总分得分 卷I 一.参考题库(共300题) 1.二次留守，指农村留守儿童被父母接到城市后，由于父母每天忙于工作，孩子周围都是陌生人，没有朋友和玩伴。 下列属于二次留守的是： A.某城市农民工公寓聚居着大量外来工友，很多人都把孩子接到城里过暑假，天天有操各地口音的小孩在附近的小卖部、广场上一起玩耍 B.在某小区街道菜场里，被父母接进城的小英每天帮着卖菜的奶奶收钱，没有客人的时候，她就蹲在地上翻看连环画 C.暑假期间，某教育部门组织大批留守儿童进城参加夏令营活动，有的孩子还能与久别重逢的父母短暂相聚，由父母带他们游玩城市景点 D.进城打工的小陈夫妇把智障儿子小明带到身边，民政部门得知后把他安排到残疾人康复中心，小陈夫妇每周只能见小明一次 参考答案：B 解题思路：第一步，看提问方式，本题属于选是题。 第二步，找关键信息。 ①农村留守儿童被父母接到城市后； ②由于父母每天忙于工作； ③没有朋友和玩伴。 第三步，辨析选项。 A项：农民工把孩子接到城里过暑假，天天有操各地口音的小孩一起玩耍，并非“没有朋友和玩伴”，不符合定义； B项：小英属于“农村留守儿童”，蹲在地上翻看连环画，符合“没有朋友和玩伴”，符合定义； C项：教育部门组织留守儿童进城参加夏令营，并非“被父母接到城市”，不符合定义； D项：智障儿童小明被父母带在身边，并没有体现小明经历过“留守儿童”的阶段，进入康复中心也不存在“由于父母每天忙于工作”而周围都是陌生人的情况，不符合定义。 因此，选择B选项。 解题思路：第一步，查找关键词。 定义的关键词信息是二次留守；二次留守的主体是被父母接到城市的留守儿童，原因是“父母每天忙于工作”，结果是“没有朋友和玩伴”。 第二步，逐一判断选项。 A项：很多小孩一起玩耍不符合???没有朋友和玩伴”，排除。B项：小英被父母接进城且没有人玩，符合定义，当选。C项：留守儿童不是由父母接进城，不符合定义，排除。D项：原因是民政部门把是智障的小明安排到残疾人康复中心，不是由于父母忙，不符合定义，排除。 故正确答案为B。 解题思路：分析题干定义，发现其涉及定义的条件、原因、结果等要点，在解题时应严格依据这些要点分析选项。二次留守的定义要点：①留守儿童被父母接到城市；②由于父母忙于工作；③孩子没有朋友和玩伴。 A项，操各地口音的小孩在一起玩耍，即孩子有朋友和玩伴，不符合要点③。 B项，小英被父母接进城，但每天帮奶奶收钱，也没有朋友和玩伴，符合定义。 C项，是教育部门组织的夏令营活动，并非被父母接到城市，不符合要点①。 D项，民政部门帮助小陈夫妇把他们的智障儿子安排到残疾人康复中心，并非由于父母忙于工作才没有时间照顾孩子，不符合要点②。 故本题选B。 2.专家对学校教师队伍建设的评估结论是：具有博士学位的教师比例没达到25%，而且教授、副教授职称的男教师比例偏低，需要加强引进和培养高层次人才的力度。 下列情况哪个是对专家评估结论的加强？ A.有一位男博士漏统计了 B.有一位女教授漏统计了 C.信息安全专业有三位男教师既是博士又是副教授 D.学校规定博士毕业工作一年后即可以聘为副教授 参考答案：B 解题思路：第一步，确定题型。 根据提问方式中的“加强”，确定为加强论证。 第二步，找论点和论据。 论点：具有博士学位的教师比例没达到25%，教授、副教授职称的男教师比例偏低，需要加强引进和培养高层次人才的力度。 论据：无。 第三步，辨析选项。 A项：增加反向论据。漏记了一名男博士，意味着男教师比例偏低的这个结论可能是错误的，对统计结果进行反驳，因此具有削弱作用，排除。 B项：增加论据。漏记了一位女教授，说明题干中统计的男教师的比例比实际更低，因此具有加强作用。 C项：无关选项。信息安全专业有几名男博士兼副教授并不能证明该校的教师队伍中男性博士、副教授比例低的情况，因此无关，不具有加强作用，排除。 D项：无关选项。题干中论述的是学校教师队伍中男性博士副教授的比例问题，该项则说得是学校规定评选副教授的资格要求，因此，论题不一致，排除。 因此，选择B选项。 3.德国的布莱希特说过：“不管我们踩着什么样的高跷，没有自己的脚是不行的。”也许??有富裕的家境，也许你有身在仕途的父母，也许