小学数学教学中如何转化学困生的心理 -来源：新课程（第2019004期）-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdfVIP

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2023-05-13 发布于四川
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理篇德育天地小学数学教学中如何转化学困生的心理焦俊武甘肃省白银市会宁县头寨子镇小寨小学，甘肃白银）摘要：“学困生”在学校的教育教学活动中客观存在，并且这一群体有逐渐扩大的趋势。每位数学老师经常关注、交流的一个热点问题便是学困生的学习问题，往往令数学老师很头疼。无法忽视的是，小学教育作为基础教育，也存在“学困生”这样