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- 2023-05-14 发布于江苏
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部编版小学语文我们眼中的缤纷世界教案
(3)请大家围绕这个观察记录单,一起来评价一下这个同学的习作。(引导学生从不同角度评价同学的习作)
4.回顾习作方法,提醒学生在写作时要注意哪些方面。(可以通过展示习作例文,引导学生注意写作的角度和方式)
第二板块:观察并记录
1.教师引导学生观察周围的事物,提醒学生注意观察的角度和方面。(可以通过展示图片或实物,让学生进行观察记录)
2.学生根据观察记录单,把自己观察到的事物写下来。
第三板块:交流评价
1.学生在小组内交流自己的观察记录和习作,并相互评价。(可以通过提出问题的方式,引导学生进行交流和评价)
2.教师在小组间巡视,给予学生及时的指导和帮
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