学年度第一学期四都圭田小学六年级班级工作总结.doc

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2023-05-14 发布于山西
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年度第一学期四都圭田小学六年级班级工作总结小学六年级是完成小学升初中知识最关键的一年。如何培养学生的终身的能力、方法、习惯和信念关键在于老师（班主任）。因此，一名班主任才能将学生的智商、情商、德商的发展仅仅局限于校园之内，而是要让它们成为学生自我发展内驱力和人格完善的自觉追求，促进学生在更广阔的天地里，更高的生命层次上积极主动的自我设计和自我发展，比如：加里宁所说：“教师一方面要贡献自己的东西；另一方面不要像海锦一样，从人民中、生活中和科学中吸收一切优良的东西，然后再把这些优良的东西献给学生。”为此，我班在本期具体做了如下几项工作。一、自始自终对学生进行德育教育和人生观