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从教学内容角度观课评教 导读： 《语文学习》编者按：在语文课堂教学研究中，改变 一味讲究教师的教学方法、教学艺术的标准，推进从教学内容角度观 课评教，是本列王荣生教授主持的“案例?课程内容建设”栏目这两 年所致力的工作之一，这方面相关文章有《语文教学的内容与目标达 成》（2004年第1期）、《语文教学方法与教学内容》（2004年第 4期）、《对两个课例的评议》（2004年第4期）、《语文教师教学 内容选择的现状调查及分析》（2005 年第 1 期）等系列文章。另外 王教授还在其他刊物发表 《合宜的教学内容是一堂