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- 2023-05-13 发布于四川
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儿童常见异常行为教学目标: 1.掌握各种常见异常行为的概念及主要特征 2.了解各种异常行为的病因分析 3.了解各种异常行为的一般治疗方法第1页,共13页。儿童常见异常行为一、儿童孤独症 1.概述: 儿童孤独症是起病于童年早期的一种严重的全面发育障碍性精神疾病,又叫“自闭症”。 一般发病于2岁半以前。 患病率为2-4人/万人。 男性明显高于女性。 2.临床特征: ①社会化行为缺乏。 ②交流沟通技能缺陷。 ③兴趣狭窄、行为活动方式刻板、单调。 ④智力缺陷。 ⑤感知觉及运动功能异常。第2页,共13页。儿童常见异常行为3.病因分析: 目前病因并不明确。主要研究包括: ①遗传因素 ②神经生物学因素4.治疗方法: ①药物治疗 ②特殊教育 ③行为训练及行为矫正第3页,共13页。儿童常见异常行为二、多动综合症 1.概述: 多动综合症是儿童期常见的一种以行为障碍为主要特征的病症或综合症。又叫“多动症”或“儿童多动症”。 患病率为6.04%。 男性明显多于女性。 2.临床特征: ①活动过多。 ②注意障碍。 ③冲动性。 ④不良行为。 ⑤学习困难。第4页,共13页。儿童常见异常行为 3.病因分析: ①先天体质缺陷 ②铅中毒 ③食物过敏 ④放射作用 ⑤轻度身体器官异常 ⑥心理的紧张刺激 4.治疗方法: ①药物治疗:兴奋剂、安定剂、维生素 ②饮食治疗 ③行为治疗及行为矫正第5页,共13页。儿童常见异常行
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