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以思维为导向的多层次任务设计的阅读教学
要要要以人教版叶 英语曳八下Unit9SectionBReading为例
浙江省宁波市海曙区集仕港中学何永新
揖 内容摘 铱 思维品质是英语学科核心素养的重要组成部分袁因此在阅读教学中以培养学生思维为导向袁来设计不同的任务遥设计
任务时注重每个任务之间的逻辑关系袁让它们层层递进袁环环相扣曰与此同时袁学生通过运用其他学科知识帮助解决任务袁促使他们的
思维得以发展遥
揖 关键词铱 思维导向 多层次任务设计 阅读教学
一尧引言
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