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学篇 育技术
当“好导游”,让学生享受信息技术之“旅”
—浅谈基于建构主义的交互式信息技术教学
——
陈 芳
(浙江省丽水市莲都区碧湖第二小学,浙江 丽水)
摘 要:基于建构主义,实现教师与学生之间良好的信息交流,可以更加有效地提高信息技术教学效率,让学生在沟通中完成建
构,在建构中不断得到发展。
关键词:建构主义;交互式教学;教学
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