- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
学篇 育技术
STEAM 教育背景下的小学信息技术
课堂教学研究
苏倪中
(福建省古田县实验小学,福建 古田)
摘 要:STEAM教育源于美国发起的一项教育改革计划,目的在于打破学科间的壁垒,以跨学科、多元化的方法培养学生综合应
用(发现问题、解决问题)的能力。怎样在 息技术课堂中组织和实施STEAM 教育,是很多教师和学者一直研究和不断完善的课题,也
您可能关注的文档
- 小学语文体验式阅读教学策略研究-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 情境互动在乡村小学英语教学中的应用-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 如何让小学英语课堂“活”起来-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 思维导图在小学英语教学中的作用-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈小学数学课堂教学中的合作学习-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学教学中如何培养学生的创新意识-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 分层教学含义及其在小学数学教学中的应用-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 关于小学数学教学中培养学生创新意识的思考-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 新课改下小学数学教学方法创新思考-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 探究小学数学问题情境教学的问题与对策-来源:新课程(第2019004期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 互联网在中小学辅助教学中的应用-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 妙用多媒体,提升小学美术教学效率-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈网络环境下的校园微写作-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 例谈小学数学“错题”资源的有效利用-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 心有千千结 关键在一问——谈谈小学数学课堂中“问”的艺术-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学课堂教学中“错误”资源的有效利用-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 浅谈流行歌曲进课堂对小学中高段学生的影响——从网红歌曲《学猫叫》尤克里里课堂教学谈开-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 小学数学课堂中错误资源的有效利用初探-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 播下“分级阅读”的种子 品尝课外阅读的果实-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 论如何将情景体验与小学语文融合起来-来源:新课程(第2019003期)-山西三晋报刊传媒集团有限责任公司.pdf
- 山西三晋报刊传媒集团有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)