（讲义）沪教版小学数学五年级下册第3讲《面积的估测（二）》练习版.docxVIP

五年级数学下册沪教版 五年级数学下册 沪教版 《面积的估测（二）》精准讲练 除了我们以前学过的估测方法（数格子），还可以把不规则的图形近似看成已经学过的能够求出面积的多边形，利用多边形计算公式进行计算，从而近似地得到不规则图形的面积， 除了我们以前学过的估测方法（数格子），还可以把不规则的图形近似看成已经学过的能够求出面积的多边形，利用多边形计算公式进行计算，从而近似地得到不规则图形的面积， 用不同的方法估测面积，得到的数值很可能不一样。 如图不规则图形的面积约是（????）cm2。（每小格的面积表示1cm2） A．7 B．8 C．9 D．12 答案：B 解析：由图形可知：该不规则图形是由4个整格和8个半格组成，两个半格算一个整格，每小格的面积表示1cm2，据此解答即可。 由分析可知： 4＋（8÷2） ＝4＋4 ＝8（平方厘米） 则不规则图形的面积约是8平方厘米。 故选：B 如果一个等边三角形的周长是21米，那么以一边为底，高是6米的三角形的面积是( )平方米。 答案：21 解析：根据等边三角形周长是21米可求出1条边的长度，再根据三角形面积公式（三角形面积=底×高÷2）求出三角形面积。 21÷3×6÷2=21（平方米） 故答案为：21 一、单位换算 2.56平方米＝( )平方厘米??? ?2小时45分＝( )小时 二、选择题 1．如图，每个小方格的面积是1平方厘