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心理健康教育高中《时间管理》模块我的时间我做主
——中学生时间管理教学设计
西安市第三中学 马继成
一、课题
我的时间我做主——中学生时间管理
二、教材分析
本课程属于我校高一心理校本教材《时间管理》模块。本模块分为两个课时,
第一课时为时间管理技巧讲解,第二课时为时间管理实践后反思。
三、学情分析
学习是高中生的主要任务,由于高中阶段课程数量和难度的增加,许多高一
学生开始困惑于时间的不够用,以至长期陷入“事情永远做不完”的恶性循环之
中。究其原因,是学生
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