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为什么你写的⽂章总是缺乏逻辑感?
这是第⼀篇⽂章,我们来聊聊写作这个话题。
经 有同学抱怨“考场上写英语作⽂感到⽆从下笔,每次读完题⽬后头脑⼀⽚混乱,⽽且总是写不清楚”。问题出现在哪
些地⽅呢?
我们先来看看⽂章的评判标准。⼀般情况下,我们可以通过这⼏个标准来衡量⼀篇⽂章的优劣:词汇的丰富与准确性,
语法的准确性,⽂章的连贯与流畅度,观点是否清晰扣题,论证是否严谨有⼒。对⼤部分⼈来说,词汇和语法并不是最
⼤的问题,多阅读多练习,假以时⽇,总可以慢慢掌握。实际上,在英⽂写作中最让⼈头疼的往往是后⾯⼏项:观点的
提出以及论证,⽂字的衔接和耦合。
⽂章要做到连贯流畅,观点清晰,论证有⼒,仅仅靠背单词和学语法是不够的,因为它还涉及到⼀个更深层次的问题:
逻辑思维能⼒。写作活动是⼀种严密⽽有序的逻辑思维过程。很多作⽂中出现的表达混乱,层次不清等问题,往往是写
作时逻辑思维混乱导致的。还没想清楚就下笔,写出来的东西⾃然不会清晰到哪⾥去。
那我们应该要怎样做,才能提⾼逻辑思维能⼒,写出清晰严谨的⽂章呢?
可以从以下⼏点⼊⼿:
1.注意句⼦以及段落的逻辑关系
之前⼀直有这样的说法“英语是⼀门逻辑性很强的语⾔”,为什么这么说呢?因为仔细观察你会发现,英语在遣词造句上
是遵循严密的的逻辑形式的:⽤词上要求⼈称、数、格的⼀致;句⼦有严谨的主谓结构,多⽤关联词语,重视形式的对
应和显性衔接。⽽在语篇中多突出主题句,直线式地展开段落。
对于写作来说,⼀篇好的⽂章要遵循句⼦和句⼦之间,段落和段落之间的衔接和连贯。⼀篇好⽂章并不是句⼦的机械堆
砌,⽽是⼀个有机整体,句⼦和句⼦之间是存在严谨的逻辑关系的。举个例⼦,下⾯是⼀篇 见的说明⽂段落:
A IDS seems to follow a pattern of recognizable symptoms. First, after being exposed to t e virus, t e A IDS patients
tends to complain of a fever, sore t roat, sore muscles,and diarr ea. T ent ere seems to be a dormant period ,w ic
can last for t ree years or longer. Finally, after t is period, more serious symptoms begin to emerge.
仔细阅读之后会发现,⽂章中的句⼦之间在逻辑上环环相扣,每⼀个都不可或缺。如果句⼦之间的衔接没做好,写出来
的⽂章可能会是这样的:
Every summer, I go to traveling w it my family or my best friends. W en t e new term comes, I w ill surprisingly find my
oral Englis is muc improved. So I firmly believe book is not only t e source of know ledge.
上⾯的句⼦虽然没有语法问题,但读起来感觉却很奇怪,为什么?因为句⼦与句⼦之间并没有⼀个很好的逻辑关
系:go to traveling w it my family 与后⾯的my oral Englis is muc improved 并没有必然联系,逻辑上讲不通。
除了句⼦的衔接外,段落与段落之间的衔接也⾮ 重要。这⼀点在经济学⼈等外刊⽂章上体现得很好,⽐如这篇⽂章
T e weaker sex , 段落的结构⾮ 清晰,开头都有主题句来引领全段,⽽且段落与段落之间是层层递进的关系。
1.
W at can be done? Part of t e solution lies in a c ange in cultural attitudes.
2.
Policymakers also need to lend a and, because foolis laws are making t e problem worse.
3.
Even more important t an scrapping foolis policies is retooling t e educational system, w ic was designed in an
age w en most men worked w it t eir m
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