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【好书⼀荐】 《⽗母的语⾔》—3000万词汇塑造更强⼤的学习型⼤脑
好书⼀荐
《⽗母的语⾔》
《⽗母的语⾔》书籍解读,让你学 运⽤正确的语⾔⽅式,引导孩⼦潜在的优势
作者简介
达娜·萨斯⾦德 (Dana suskind)博⼠
芝加哥⼤学妇科及⼉科教授,⼩⼉⼈⼯⽿蜗项⽬负责⼈,芝加哥⼤学医学院“3000万词汇倡议”机构的创始⼈和主任。这
个机构的缘由是,基于科学研究表明,发育中的孩⼦早期接触的语⾔数量对其⼤脑构造和发展 产⽣⾮常不同的影响,
这 直接影响到⼉童的性格塑造及学习能⼒差异。
她获得了芝加哥⼤学医学院“杰出项⽬创新的领导者”奖项。她是希拉⾥基⾦举办的“Too Small to Fail initiative”活动顾
问,也是⽩宫“结束成绩差距”这⼀倡议的发起⼈之⼀,美国“Early Language Gaps Sources And Solutions”⽩⽪书的作
者之⼀。本书是她30年的科学研究结晶,在美国学术界和教育界引起巨⼤反响。
作者[美]达娜·萨斯⾦德
出版社机械⼯业出版社
出版时间2021年06⽉
每⼀个看过这本书的⼈
都 说这样⼀句话:“相见恨晚”
内
容
简
介
中国有句⽼话叫“3岁定80”,他的意思是,孩⼦⼩时候的教育很重要并且关系到将来,⼩时候的教育关系到他的⼀⽣。
⽽研究发现,⼈类的⼤脑是唯⼀在出⽣后还具有可可塑性的器官,尤其是在三岁之前。三岁前,⼤脑 发育到成熟期的
80%左右。在这三年⾥,⼤脑建⽴神经连接的条件是什么呢?就是语⾔,具体⽽⾔,是⽗母的语⾔。这也是我特别想给
所有爸爸妈妈们推荐的⼀本好书: 《⽗母的语⾔》。
这是⼀本送给⽗母的语⾔教育启蒙书,特别适合3岁及以下年龄的⽗母阅读。个⼈觉得,在3岁以后,6岁以前仍然在语
⾔敏感期的孩⼦⽗母也是适合的。
书中有⼀项针对“⼉童早期语⾔能⼒的培养对其最终学业成绩的影响”的研究,历时3年,经过2万⼩时的记录和分析后发
现:
按照⼀年52周计算,
脑⼒劳动者家庭三岁孩⼦累计听到的单词量 (含重复词)是4500万,
⽽低收⼊家庭的孩⼦之间,累计听到的单词量 (含重复词)是1300万,
⽽低收⼊家庭的孩⼦之间,累计听到的单词量 (含重复词)是1300万,
两者词汇量的差距达到3200万之巨。
这也是这本书的英⽂原名 《Thirty Million Words》的由来。
舒华 北京师范⼤学教授,⼉童语⾔和阅读发展研究专家
作者⽤充满爱⼼、浅显易懂的语⾔,向世⼈揭⽰了早期语⾔环境在⼉童⼈⽣发展中的重要性,及其对⼉童⼤脑发育和学
业成功的长远影响。本书内容提⽰我国需要更多专业化知识的普及,需要重视提⾼⽗母、幼⼉园教师,以及全社 对⼉
童早期语⾔发展规律的认识。
吴伯凡
芝加哥⼤学医学院的萨斯⾦德博⼠以⼤量令⼈信服的论据,向望⼦成龙或恨铁不成钢的⽗母们展⽰了⼀个挑战常识的事
实:孩⼦未来的优秀程度与⼀个看似不重要的因素密切相关——⽗母与孩⼦说话的总时长、互动性以及语汇的丰富度。
祈使句式的交流 (特点是单向、粗暴、词汇贫乏)造就了未来的“穷孩⼦”,饱含关切、双向互动、语汇丰富的交流造就
了未来的“富孩⼦”。与孩⼦交流时使⽤的词汇量,在相当⼤程度上决定了孩⼦未来的财富量。
阶层就是这样形成和固化的——“3000万词汇”。这,才是决定孩⼦未来输赢的“起跑线”。
罗玲 ⼉童教育专家
当家长把孩⼦早期教育寄希望于各种机构时,他们很容易忽略了⾃⾝的作⽤。在本书⾥,作者系统地呈现了她30年研究
的成果:⽗母的语⾔对孩⼦的智⼒发展、⼤脑发育、学习能⼒、情绪管理能⼒,乃⾄性格塑造,都有着巨⼤的影响!与
其等孩⼦上学后逼他有好成绩,不如我们家长早些学习,从现在做起。我强烈推荐这本书给所有新时代⽗母!
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