幼儿园大班音乐教案《外婆的礼物》含反思.docxVIP

?设计意图《墨西哥帽子舞》是一首节奏分明，乐感欢快的曲子。根据音乐的特点，选用小朋友生活中比较熟悉并喜欢的“小红帽”(故事中的人物)为角色，以小红帽通过森林去外婆家拿礼物为主线，根据音乐的旋律的性质、结构及音乐节奏，贯穿小红帽在路上遇到的各种障碍物，激发幼儿的浓厚兴趣，并能大胆创编相应的身体动作与音乐相匹配，让幼儿体验随音乐游戏带来的快乐!活动目标1.了解乐曲轻快、活泼的性质特点，感知乐曲中节奏的变化。2.能根据乐曲的旋律创编相应的动作，在游戏中锻炼随音乐反应的灵敏性。3.能积极参与游戏，体验音乐游戏带来的快乐。4.培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。活动重、难点重点：感受音乐的节奏，体验音乐游戏的快乐。难点：幼儿跟着音乐特点创编动作并完整游戏。活动准备1.小红帽、大灰狼头饰一个，地图式图谱。2.音乐《墨西哥帽子舞》。活动过程：1.创设情景，初步感受音乐。听说住在森林深处的、小红帽的外婆今天准备了一份大礼物，大家想不想和小红帽一起去拆礼物?去的时候我们要听一首好听的曲子，听懂了这首曲子我们就能顺利地到达外婆家拿到礼物，听听看这首曲子给你带来的感觉是怎样的?2.结合图谱，理解音乐。虽然听懂了曲子，但是小红帽的妈妈还是不放心她，所以在出发前给小红帽带上了一份森林地图。妈妈告诉小红帽路上有很多障碍物，要按照地图走，不然会迷路的。路上会出现什