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- 2023-05-14 发布于四川
- 吉林省数学会
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摇 摇 摇 摇 教学方法
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浅议通过分层教学提高小学生数学计算能力
因王摇 全摇 渊海口市秀英区永兴中心小学袁海南摇 海口摇 缘苑园园园园冤
摇 摇 揖摘要铱分层教学是一种很有效的教学方法袁教师在教 生的个性化发展袁体现学生的主观能动性袁进而提高学生的
学中合理融合数学知识袁不但可以降低学生的厌学情绪袁消 独立学习能力和实践操作能力援教师在小学数学课堂采用
除学生的认知
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