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- 2023-05-14 发布于四川
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JIAOYANYUANDI
英语教师通过课堂 千篇一律,不足以满足学生在回答完问题之后的
霞 海 刘
提问不但可以引导学生 成就感。此外,学生回答问题之后,教师只是进行
积极思考,增加与学生 简单的重复或简单的评价 ,如“Good”“Well
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