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- 2023-05-14 发布于四川
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课堂教学
KETANGJIAOXUE
朱雪春
——人教版五年级上册《地震中的父与子》教学例谈
建构主义认为,学习是学 由阅读课文,兴致勃勃,趣味浓
环节一:测质量,建构良好
习者主动构建内部心理结构的
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