【优质课件】人教版小学五年级下册数学《在方格纸上画出简单图形旋转后的图形》精品课件.pptxVIP

在方格纸上画出简单图形旋转后的图形人教版 五年级下册 学习目标培养观察能力、动手能力，发展空间概念。通过观察、操作、想象，经历一个简单图形利用平移或旋转制作稍复杂图形的过程。通过玩七巧板游戏，初步掌握利用平移和旋转制作简单的图形或图案，学会在方格纸上画出一个简单的图形。 情境导入观察如图所示的钟表，回答问题。（1）指针从“12”绕点O逆时针旋转（ ）到“9”。（2）指针从“12”绕点O逆时针旋转180 ° 到（ ）。（3）指针从“12”绕点O顺时针旋转（ ）可以到“5”。90°“6”150° 情境导入物体旋转的三要素是指什么？旋转中心旋转方向旋转角度旋转的三要素 把一个图形绕着某一点转动一定的角度的图形变换叫做旋转。 新课讲解 如图，将直角三角尺固定在方格纸上，像这样在方格纸上每次按顺时针方向旋转 90°，观察三角尺的位置是如何变化的。 新课讲解O我发现旋转时O点的位置不变。仔细观察，你有什么发现？ 新课讲解O仔细观察，你有什么发现？三角形的两条直角边每条边都绕点O顺时针旋转了90 °。 新课讲解 画出三角形 AOB 绕点 O 顺时针旋转90°后的图形。ABO 新课讲解OABA′绕点 O 旋转，点O的位置应该不变。只要找出点 A 和点B 顺时针旋转 90°后的位置…… 新课讲解ABO先画 OA′，OA