(必看)培训班时发的-江苏省中学教师资格考试《教育心理学》复习讲义.docVIP

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2023-05-15 发布于四川
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第一章教化心理学概述第一节教化心理学的探讨对象与探讨内容一、教化心理学的探讨对象教化心理学是一门探讨学校情境中学与教的基本心理规律的科学。是心理学与教化学的交叉学科。二、教化心理学的探讨内容教化心理学的具体探讨范畴是围绕学与教相互作用过程而绽开的。学与教相互作用过程是一个系统过程，包含学生、老师、教学内容、教学媒体和教学环境等五种要素；由学习过程、教学过程和评价/反思过程这三种活动过程交织在一起。 (一)学习与教学的要素 1.学生学生是学习的主体因素，任何教学手段必需通过学生而起作用。学生从两个方面来影响学与教的过程。第一是群体差异，其次是个体差异，学生是教化心理学探讨的主要范畴