基于“PBL”学·教·评 “三位”一体深度行——基于PBL的小学数学单元复习课教学实践与探究-来源:数学学习与研究(第2021035期)-吉林省数学会.pdfVIP

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  • 2023-05-14 发布于四川
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基于“PBL”学·教·评 “三位”一体深度行——基于PBL的小学数学单元复习课教学实践与探究-来源:数学学习与研究(第2021035期)-吉林省数学会.pdf

        教 学 方 法     50                             JIAOXUE FANGFA 基基基于于于“““PPPBBBLLL”””学学学 ···教教教 ···评评评    “““三三三位位位”””一一一体体体深深深度度度行行行 基于“PBL”学 ·教 ·评  “三位”一体深度行       ———基于PBL 的小学数学单元复习课教学实践与探究 ◎张海燕  (福建省厦门市集美区乐海小学,福建  厦门  361021)     【摘要】“PBL

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