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危险化学品收发台帐 危险化学品收发台帐 页脚内容 页脚内容 PAGE 10 海西职校化工专业教案 课题：危险化学品储存 周次 第 3 周 备注 大纲 危险化学品储存 内容 授课 讲授法、谈话法、讨论法 教学方式 演示法和参观法 时数  4 课时 知识与技能 能解释危险化学品的定义。 教 2.能说出危险化学品的危害。 学 3.能说出每类危险化学品的危险特性及储存方法。 目 4、能列举危险化学品的运输过程中采取的安全 的 措施 过程与方法 通过实践活动（模型制作）、探究实验、模型、 图表、图片、的多媒体动画等，培养学生关心科学、研究科学和探索科学的精神。 通过讲授、讨论、小组合作、学生制作等教学方法和实验条件控制、比较、类比、模拟、抽象、模型等科学方法与逻辑方法，教给学生科学的方法。 培养学生用新概念理解知识的能力；培养学生设计实验、动手实验、观察现象，并根据实验现象得出可能的规律的能力。 情感、态度与价值观 通过探究，解析其可能有的性质，并设计实验来证明，激发学生学习化学的兴趣，探索新知识的欲望，且在实验研究中培养求实、进取的优良品质。 使学生初步掌握研究物质的方法——结构解析、推测可能的性质、设计实验、观察现象、解析现象、得出结论，再辩证地解析结论的适用范围。 通过动手实验，使其体会理论上的理解和亲 手实验的不同，而且实验不总是每次都能成功，解析教训、总结经验，培养学生科学研