小学教师反思性教学能力的促进策略研究-来源:山西教育(教学)(第2018011期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdfVIP

  • 1
  • 0
  • 约4.75千字
  • 约 2页
  • 2023-05-14 发布于四川
  • 山西教育教辅传媒集团有限责任公司
  • 举报

小学教师反思性教学能力的促进策略研究-来源:山西教育(教学)(第2018011期)-山西教育教辅传媒集团有限责任公司.pdf

教研园地 JIAOYAN YUANDI 张 楠 小学教师反思性教学能力的 促进策略研究 在颁布与实施新《课程标准》的教育改革浪潮 最大化。 中,反思性教学逐渐成为学术界热议的话题,也引 二、影响小学教师反思性教学能力的因素 起越来越多的教学一线教师的持续关注。教师通

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档