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- 2023-05-14 发布于四川
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课堂教学
KETANGJIAOXUE
二、激发学生深入思考,渗透学习方法
吴亚璇 在开展小学数学教学过程中,教师应不断地
激发学生思考,在课堂上营造一种积极向上的氛
围,消除学生心理上的障碍,适时地对学生予以肯
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