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初三化学各章节知识点归纳 化学这门科目对于初三的学生来说就是一门全新科目，需要从头 开始学，从基础知识开始学，你想知道有哪些知识点是需要掌握的吗? 下面是百分网小编为大家整理的初三化学重要的知识，希望对大家有 用! 离子 ⒈定义：带电荷的原子(或原子团)。 ⒉分类(注：本文中加减均为上标) 阳离子：带正电荷的离子，如na+ 、mg2+ *离子：带负电荷的离子，如cl-、o2- ⒊离子符号表示的意义：表示离子(或一个离子)，如：mg2+ —— 表示镁离子(一个镁离子) 2mg2+ ——第一个2表示两个镁离子 第二个2表示每个镁离子带两个单位的正电荷 ⑴离子符号前面的化学计量数(系数)表示离子的个数; ⑵离子符号的表示方法：在元素符号(或原子团)右上角表明离子所 带的电荷，数值在前，正、负号在后。离子带 1 个单位的正电荷或个 单位的负电荷，“1”省略不写。如：阳离子： na+ 、ca2+ 、al3+等， *离子：cl-、s2-等 ⒋有关离子的小结 ⑴金属离子带正电荷，非金属离子带负电荷; ⑵离子所带的电荷 该元素的化合价 ⑶常见原子团离子(请注意上下标) so42-硫*根离子co32-碳*根离子 no3-**根离子oh-*氧根离子 nh4+ 铵根离子 化学式 ⒈化学式的写法 a.单质的化学式 ⑴双原子分子的化学式，如：*气——h2，氧气——o2，氮气— —n2，*气——cl2。 ⑵稀有气体、金属与固体非金属单质：由原子构成，它们的化学 式用元素符号来表示。 b.化合物的化学式 正价写左边，负价写右边，同时正、负化合价的代数和为零。 ⒉几点注意事项 ⑴一种物质只有一个化学式，书写化学式时，要考虑到元素的排 列顺序，还要考虑到表示原子个数的角码应写的部位。 ⑵一般化合物的中文名称，其顺序和化学式书写的顺序正好相反。 ⒊化学式的涵义(以co2 为例说明) ⑴宏观上 表示一种物质：表示二氧化碳。 表示该物质由哪些元素组成：表示二氧化碳由碳元素和氧元素组 成。 ⑵微观上 表示该物质的一个分子：表示一个二氧化碳分子。 表示分子的构成：表示每个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧 原子构成。 一、*品的取用原则 1、使用*品要做到“三不”：不能用手直接接触*品，不能把鼻孔 凑到容器口去闻*品的气味，不得尝任何*品的味道。 2、取用*品注意节约：取用*品应严格按实验室规定的用量，如果 没有说明用量，一般取最少量，即液体取 1-2ml，固体只要盖满试管 底部。 3、用剩的*品要做到“三不”：即不能放回原瓶，不要随意丢弃， 不能拿出实验室，要放到指定的容器里。 4、实验时若眼睛里溅进了*液，要立即用水冲洗。 二、固体*品的取用 1、块状或密度较大的固体颗粒一般用镊子夹取， 2、粉末状或小颗粒状的*品用*匙(或纸槽)。 3、使用过的镊子或*匙应立即用干净的纸擦干净。 三、液体*品(存放在细口瓶)的取用 1、少量液体*品的取用——用胶头滴管吸有*液的滴管应悬空垂直 在仪器的正上方，将*液滴入接受*液的仪器中，不要让吸有*液的滴管 接触仪器壁;不要将滴管平放在实验台或其他地方，以免沾污滴管;不能 用未清洗的滴管再吸别的试剂(滴瓶上的滴管不能交叉使用，也不需冲 洗) 2、从细口瓶里取用试液时，应把瓶塞拿下，倒放在桌上 ;倾倒液 体时，应使标签向着手心，瓶口紧靠试管口或仪器口，防止残留在瓶 口的*液流下来腐蚀标签。 3、量筒的使用 a、取用一定体积的液体*品可用量筒量取。 读数时量筒必须放平稳，视线与量筒内液体凹液面的最低处保持 水平。俯视读数偏高，仰视读数偏底。 b、量取液体体积*作：先向量筒里倾倒液体至接近所需刻度后用 滴管滴加到刻度线。 注意：量筒是一种量器，只能用来量取液体，不能长期存放*品， 也不能作为反应的容器。不能用来量过冷或过热的液体，不宜加热。 c、读数时，若仰视，读数比实际体积低;若俯视，读数比实际体积 高。