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- 2023-05-14 发布于四川
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教 学 方 法
５０ ＪＩＡＯＸＵＥ ＦＡＮＧＦＡ
如如如何何何利利利用用用微微微课课课提提提高高高初初初中中中数数数学学学课课课堂堂堂教教教学学学效效效率率率
如何利用微课提高初中数学课堂教学效率
◎马红梅 （山东省济宁市兖州区军民学校，山东 济宁 ２７２１００）
【摘要】微课是实现初中数学传统课堂教学模式变革的 接受新课知识．
有效教学工具，对构建以学生为中心的信息化教学环境起
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