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小学科学教学工作计划集锦六篇 学校科学教学工作方案 篇1 一、指导思想：  以培育学校生科学素养为宗旨，乐观提倡让同学亲身经受以探究为主的学习活动，培育他们的奇怪???心和探究欲，进展他们对科学本质的理解，使他们学会探究解决问题的策略，为他们终身的学习和生活打好基础。  二、教学目标：  通过学习，使同学：  1、明白与四周常见事物有关的浅显的科学学问，并能应用于日常生活，渐渐养成科学的行为习惯和生活习惯;  2、了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题;  3、保持和进展对四周世界的奇怪???心与求知欲，形成大胆想象、着重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感;  4、亲近自然、观赏自然、珍爱生命，乐观参加资源和环境的爱护，关怀科技的新进展。  三、同学状况分析：  1、整体学习状况：我所任教的是三班级的6、7和8班。在开头的两个多星期，我不仅仅在课堂教学中留意观看同学各方面的表现，还常常利用课前和课余观看同学的学习态度。经过两周的了解，我发觉大部分同学的思维特殊敏锐，发言和回答都特殊乐观。但是，也由于现在的科学学习与以往的常识学习有许多本质的区分，特殊是留意同学的探究活动的培育是以往忽视的，所以怎样引导同学开展有序地探究活动是本学期的训练重点。  2、已有学问、阅历：同学的课外学