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中考专题复习
——;比喻;初中生应掌握的程度;第一部分;比喻;明 喻 ;借 喻 ;①海燕像黑色的闪电,在高傲地飞翔。________
②头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。________
③那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。________
④忽如一夜春风来,千树万树梨花开。________
⑤ 沙鸥翔集,锦鳞游泳。________;拟人;夸张;排比;设问;反问;反问与设问的区别;对偶;借代; 例如:大白熊呲牙咧嘴向我扑来。(借喻)
大白熊答应了我的价钱。(借代);反复;;第二部分;判断下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1.波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。( )
2.阳光下盛开的百合花就是您的笑容。( )
3.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子。( )
4.岸边的华灯倒映在湖中,宛如颗颗宝石缀在湖面之上。( )
5.单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。( )
6.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:“皇上在更衣室里。”( );7.一日之计在于晨,一年之计在于春,一生之计在于勤。( )
8.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。( )
9.他的品质是那样的纯洁和高尚,他的意志是这样坚韧和刚强,他的气质是这样的淳朴和谦逊,他的胸怀是那样的美丽和宽广。( )
10.一日不见如隔三秋。( )
11.不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。( )( )
12.这清闲的生活还有什么能够代替?( )
13.幸福生活是如何得来的?是靠我们的双手创造的!( )
14.蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。( );15.灰雀在树枝间来回跳动,婉转地唱歌。( )
16.红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。( )
17.走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地走在街上溜达。( )
18.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。( )
19.海参到处都是,在海底懒洋洋地蠕动。大龙虾全身披甲,划过来,划过去,样子挺威武。( )
20.对方的矛如雨点般???他刺来,发明家用盾左抵右挡,还是难以招架。( )
21.周围的一切,不是都在变化吗?( );答1:本句采用比喻、拟人的修辞手法,给人留下鲜明而强烈的印象。
;
答案:本句用了对比和拟人的修辞手法,生动形
象地突出了白桦林的谦虚、朴素、文静的特点,
流露出作者对白桦林的喜爱之情。
;1.找出修辞,明确作用;
2.结合语境,概括内容;
3.针对形象,挖掘情感;
4.衔接流畅,合成表达。;
本句用了拟人和比喻的修辞手法,生动形象地
写出了檐下滴雨因风而动的美感,充分表现
了作者对檐下滴雨的喜爱之情。
;1.选出对下列各句运用的修辞方法依次正确判断的一项:( )
a) 风带着雨星,像在寻找什么似的,东一头西一头地乱撞。
b) 春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的。
c) 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
d) 狂风吹不倒它,洪水淹不没它,严寒冻不死它,干旱旱不坏它。
A、比喻 拟人 排比 对偶
B、拟人 比喻 对偶 排比
C、拟人 比喻 夸张 排比
D、比喻 拟人 比喻 反复;2.与“那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”一句所用修辞方法不相同的一项是( )
A、长虹飞架之处,昔日的交通梗塞长蛇阵不见了。
B、淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。
C、我好像又回到了梦牵魂绕的故乡。
D、有几个园里有古老的藤萝,盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。;3.下面句子没有使用修辞的一项是:( )
A、她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。
B、南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。
C、阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听得见。
D、谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?;4.对下面四句话所用修辞方法的判断,正确的是:( )
①那又浓又翠的景色,简直是一幅青绿山水画。
②白发三千丈,缘愁似个长。
③远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦,它恼怒似的激起波浪的兴奋。
A、夸张 比喻 拟人
B、比喻 夸张 引用
C、比喻 拟人 夸张
D、比喻 夸张 拟人 ;5.下列各句中,没有运用反问手法的一项是( )
A是云,是雾,是烟?还是沙漠中的海市蜃楼呢?大家猜测不已。
B此时的南国,椰风飘香,海鸥低翔,人们怎能不热爱这风光旖旎的地方?
C嘴里天天说要职工提意见,职工真的提起意见来又害怕的要死,这和叶公好龙有什么两样?
D有
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