大概念统领下小学科学教学评价研究-来源：现代教育（教育与教学）（第2022001期）-山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究院.pdfVIP

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2023-05-15 发布于四川
山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究
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大概念统领下小学科学教学评价研究-来源：现代教育（教育与教学）（第2022001期）-山东省教育招生考试院、山东省教育科学研究院.pdf

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学科教育 x u e k e j i a o y u MODERN EDUCATION 大概念统领下小学科学教学评价研究 ■ 刘娜周新奎王海明 [摘要] 大概念统领下的单元整体教学是新一轮课程教学改革中指向发展学科素养的教学方式变革。评价是教学活动的重要组成部分，具有导向、诊断、调控和矫正等功能。当下，小学科学教学评价观念陈旧、知识本位、方式简单、碎片化现象突出，不利于教学改进和学生科学素