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统编版一年级语文上册《第二单元集体备课》
g k h 2课时
j q x 2课时
z c s 2课时
zh ch sh r 2课时
【教学过程】
一、导入
通过播放儿歌《剪窗花》，引发学生对拼音的兴趣，并介绍本单元的学习内容。
二、学习拼音
1. 首先，教师介绍6个单韵母和23个声母的发音，并让学生跟读。
2. 接着，教师介绍10个整体认读音节，并让学生跟读。
3. 教师讲解声调符号的名称和四声的发音，让学生跟读。
4. 学生通过多媒体学习拼音，图文结合，自主学习识记拼音。
5. 学生通过认识事物，把音节和
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