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教 学 方 法
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“““几几几何何何画画画板板板”””融融融入入入高高高中中中数数数学学学课课课堂堂堂教教教学学学实实实践践践与与与研研研究究究
“几何画板”融入高中数学课堂教学实践与研究
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◎王雪梅 李龙华 (深圳市布吉高级中学,广东 深圳 518123)
【摘要】近年来,“几何画板”被广泛地应用于数学课
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