2023年丰富教学形式对增强儿科见习医师实践教学中主体地位的作用.pdfVIP

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2023-05-18 发布于四川
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2023年丰富教学形式对增强儿科见习医师实践教学中主体地位的作用.pdf

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丰富教学形式对增强儿科见习医师实践教学中主体地位的作用周戬平，王惠萍，肖延风，黄绍平，侯伟 (西安交通大学医学院第二附属医院儿科，陕西西安 710004) [摘要] 儿科实践教学中的诸多实际困难以及传统教学中以教师为主体的教学方法不利于新型高素质人才的培养。在教学实践中通过应用学生主导型 CBL 教学、改良式 PBL 教学、多重角色互换教学、实践操作平台模拟教学等方