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校长职级考试题及答案
1.江泽民同志“三个代表”重要思想的内容是(1)(2) (3)。
2.国家课程标准是教材编写、、和考试命题的依据,是国家管理和评价课程的基础。新课程标准突出了、、三位一体的课程功能。
3.学校组织机构的具体作用是授权和。
是学校实行民主管理和民主监督的基本形式。
4.学校管理的周期环节是计划总结。
5.校长要管理好学校必须抓好三大课程。这三大课程一是指二是指三是指。
6.综合实践活动课程的主要内容包括、、社区服务与社会实践以及劳动与技术教
育。
7.和是全面推进素质教育的基础。
8.教学质量管理是指为保证培养目标而对和进行组织、协调、指导和控制的活动。
二、判断题(正确的打“~”错误的打“X”共20分)
1.实施素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为宗旨的教育。()2,学校应当尊重学生的受教育权利,小学不得开除学生。()
3.学校管理目标的制定过程是学校领导班子按上级指示结合学校情况研究制定的过程。()
4.教师的继续教育应以基础教育课程改革为核心内容。()
5.小学德育工作应从对学生进行“五爱”教育入手,把学生培养成一代“四有”
新人。
6,教学思想从根本上说是实践的产物。()
7.学校要通过经常性地检查,根据反馈信息进行调整,采取措施以控制教学质量。
8.未成年人是指未满16周岁的公民。()
9.课堂教学改革要以教材为本。()
10.教育科研是一种有明确目的的自觉的系列活动。()三、选择题(20分)
三、选择题(20分)
1.《中华人民共和国教育法》施行的时间为()
A.1994年4月1日B.1995年4月1日C.1996年4月1日
2.《义务教育法》规定儿童入学年龄一般为()
A.满6周岁B.6周岁半C.7周岁
3.办学特色体现了学校管理思想的()
A.共性B。个性C。共性与个性的统一
4.学校管理的二重性是指()
A.学校管理的社会性与阶级性
B.学校管理的社会性与艺术性
C.学校管理的自然属性性与社会属性
5.学校管理目标导向聚合作用力的大小取决于()
A.学校管理的工作状态
B.学校管理目标的明确性与科学合理性程度的高低
C.学校的管理工作状态有无明确的目标
6.教学工作是()
A.学校工作教师的教与学生的学相结合的工作
B.学校工作的主要方面
C.学校教学目标得以实现的主要渠道
7.教师是履行()职责的专业人员
A.教育教学B。教书育人c教学管理
8.学生的常规管理应建立在()基础之上
A.学生的生理和心理特点
B.党和国家的教育方针和政策
C.学校的管理制度
D.学生学习的特点
9.小学教育科研成果评价的标准主要有()①学术价值②经济价值③社会价值@科技价值
答:①23 b。03 @c。@34o。03
下列条款中,属于教师应当履行的义务有()①遵守完法、法律和职业道德,为人师表
参考答案:
1.(略)2.教学评估知识与技能过程与方法情感态度与价值观
3.监督协调教代会4.执行检查5.学科课程活动课程环境课程6.信息技术教育研究性学习7.基本普及九年制义务教育基本扫除青壮年文盲8.教学过程效果
1. X 2. / 3。4.5 X。X6.7. / 8。X9。X10。
三
1. A2。A3。B4。C5。B6。C7。88. 制备过程。D10。B
四、
1.为提高整个中华民族的思想道德素质,培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好品德,遵守社会公德的意识和文明行为习惯;良好的意志、品格和活泼开朗的性格;自己管理自己、帮助别人、为集体服务和辨别是非的能力,为使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,打下初步的思想品德基础。
2.要点:①学校有条件自主决策;②教师参与课程设计③倡导旨在问题解决的合作、探究与共享的开发策略
3. (略)
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