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《咬文嚼字》教案 咬文嚼字 朱光潜 教学目标： 知识与能力：培养学生鉴赏能力，提炼朱光潜先生的观点，品味佳句，发表独立见解的能力。 过程与方法：引导学生主动研究有关资料，有所积累，有所思考。 情感态度与价值观：培养学生热爱祖国语言文字的情感，养成正确严谨的语文学习习惯。 教学重点：培养“咬文嚼字”的精神，提炼朱光潜先生的观点，品味妙语佳句。 教学难点：通过品味妙语佳句，培养求异创新的思维方式。 教具准备：多媒体课件 课时安排：三课时 具体教学过程： 一、导入： 多媒体出示下列练习，引导学生思考： 1、月光如流水一般，静静地落在这一片叶子和花上。 2、待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，