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- 2023-05-17 发布于江苏
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教育论文《浅谈幼小衔接》
幼小衔接是世界教育研究的重要课题之一。幼儿教育与小学教育在教育目标、任务、内容、形式和方法等方面有明显差异。长期以来,幼儿园和小学都忽略了两者在教育教学方面应有的区别和联系,造成了目前幼儿园与小学低年级,在教育教学的内容、要求、形式和方法方面缺少过渡,出现明显的“脱节”现象。因此,幼小衔接问题成为近几年来学前教育研究的主要课题之一,同时也受到国内很多学者的高度关注。
二、幼小衔接的问题
学生在新的生活、学习环境中,立即感受到了从未经历过的来自各方面的巨大压力,许多儿童的身心在适应新的生活和学习环境方面出现了较大的困难。使他们的认知兴趣迅速下降,自尊心、自信心不断的减
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