六年级下册语文课件《古诗词专题总复习》部编版.pptVIP

;;山下兰芽短浸溪—— 松间沙路净无泥 杨万里 元稹 王安石 王维 停车坐爱枫林晚—— 霜叶红于二月花 可怜九月初三夜—— 露似真珠月似弓 湖光秋月两相和—— 潭面无风镜未磨 洛阳城里见秋风—— 欲作家书意万重 本自同根生，相煎何太急？（ 反问 ） 、 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 5、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁， 5、 李白，字太白，号青莲居士， 是我国古代继屈原之后的又一伟大的浪 漫主义诗人，世称诗仙，与 杜甫 齐名， 人称“ 李杜”。 、满地芦花和我老，归家燕子傍谁飞。 2、请为诗句填上动物的名称。 停车坐爱枫林晚—— 霜叶红于二月花 可怜九月初三夜—— 露似真珠月似弓 湖光秋月两相和—— 潭面无风镜未磨 洛阳城里见秋风—— 欲作家书意万重 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 人教部编版六年级语文下册 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 6、豪放派诗人苏轼写的《题西临壁》有 两句常用来说明“当局者迷，旁观者清”的道 理，这两句是只缘身在此山中 ， 不识庐山真面目。 、“ 何当金络脑 ， 快走踏清秋 。 （杨万里《晓出净慈寺送林子方》） 爸走过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是 才始送春归，又送君归去。 “绿”不仅表明“绿色”，还有“吹绿了”的意 思 ，将春风拟人化，更增添了动态美。 、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 ③、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。;白居易，字乐 天，晚年又号香山 居士，，我国唐代 伟大的现实主义诗 人，他的诗歌题材 广泛，形式多样， 语言平易通俗，有 “诗魔”和“诗王” 之称。代表诗作有 《长恨歌》、《卖 炭翁》、《琵琶行》 等。;古诗按内容分类，可分为：;;读古诗，填修辞手法。 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。（ 比喻 ） 好雨知时节，当春乃发生。（ 拟人 ） 飞流直下三千尺，疑是银河落九天。（ 夸张 ） 朱门酒肉臭，路有冻死骨。（ 对比 ） 本自同根生，相煎何太急？（ 反问 ）;有心栽花花不开（ 此曲只应天上有（ 飞流直下三千尺（ 轻舟已过万重山（;1、根据提供的实际情况运用学过的诗句填空。;;第一关 诗句齐放;;2、??为诗句填上动物的名称。;3、请为诗句填上地方名。;4、请为诗句填上花名。;;第二关 诗句对对碰;千里莺啼绿映红——;绿遍山原白满川——;洛阳亲友如相问—— 一片冰心在玉壶 停车坐爱枫林晚—— 霜叶红于二月花 可怜九月初三夜—— 露似真珠月似弓 湖光秋月两相和—— 潭面无风镜未磨 洛阳城里见秋风—— 欲作家书意万重;忽如一夜春风来—— 留连戏蝶时时舞—— 粉骨碎身全不怕—— 千磨万击还坚劲—— 白日放歌须纵酒—— 我劝天公重抖擞——;墙角数枝梅——;第三关 诗情画意;;千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕， 要留清白在人间。;;赠汪伦 唐 李白;卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】王 观 水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。;卜算子·送鲍浩然之浙东 【宋】王 观 水是眼波横，山是眉峰聚。 欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 才始送春归，又送君归去。 若到江南赶上春，千万和春住。;《西江月·夜行黄沙道中》 《浣溪沙》 《卜算子· 咏梅》;;;春 望 【唐】杜甫 国破山河在， 城春草木深。 感时花溅泪， 恨别鸟惊心。 烽火连三月， 家书抵万金。 白头搔更短， 浑欲不胜簪。;第四关 学以致用;1、 即将告别母校，告别亲爱的老师和同学， 我们自然会想到送别诗，“海内存知;，疑是银河落九天”。;到了描写儿童的这样一句诗;4、新春佳节，一派喜庆的气氛，人们也 异常喜悦，用各种方法来喜迎这个中国 人的传统节日，如燃放鞭炮、贴春联等， 正如王安石所写的《元日》，爆竹声中;5、昨晚有一道数学题，我绞尽脑汁，;;第五关 走进诗人;;坐在顺 水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不 由想起李白在《早发白帝城》中的诗句： 、接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红。 1、 即将告别母校，告别亲爱的老师和同学， 我们自然会想到送别诗，“海内存知 、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下 扬州。 、接天莲叶无穷碧，映日 荷花别样红。 咬定青山不放松， 立根原在破岩中。 清明去扫墓，正值细雨绵 绵，看着路上行人很多，脑海中闪现出 唐朝杜牧的《清明》清明时节雨纷 、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。 《闻官军收河南河北》 《石灰吟》 《墨梅》 白头搔更短， 浑欲不胜簪。 、人闲 桂花 落，夜静春山空。 千磨万击还坚劲， 任尔东西南北风。 2、请为诗句填上动物的名称。 ③、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 （填作者） 于谦借咏 石灰咏自己 高尚情操。 蝉，忽然闭口立”写出了儿童捕蝉前的专注， “路人借问遥招手怕得鱼惊不应人 ，”写