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部编版《葡萄沟》教学设计 教学目标： 1. 学习18个生字，掌握10个字的书写。 2. 通过虚拟情境，让学生感受葡萄沟的风土人情，练习正确、流利、有感情地朗读课文。 3. 自主感悟葡萄的特点和人们的热情好客，产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。 教学重难点： 学习本课生字新词，有感情地朗读课文，感悟“葡萄沟真是个好地方”。 课前准备：生字卡片、多媒体课件、师生搜集新疆吐鲁番的相关资料。 课时安排：2课时。 教学过程： 第一课时 教学目标： 1. 学习18个生字，掌握10个字的书写。 2. 练习正确、流利、有感情地朗读课文，初步领略葡萄沟的风土人情。 教学过程： 一、激趣 1. 播放音