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闽宁学校交通安全主题班会教案 班级主持人 九（3）班班主任：张琴 班级人数参加人数 51 开展时间 2015 年 10 月 26 日 51 开展地点 地理活动室 班会主题 “交通安全在心间”交通安全教育主题班会 据中国青少年研究中心 2005 年至 2006 年的全国性大型调查发现,安全事故已经成 活动 为少年儿童的第一死因.中小学生因安全事故,死亡的平均每天有 40 多人,就是说几 背景 乎每天有一个班的学生在消失.为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心 工作。我们每个学生要了解基本的交通规则，增强交通安全意识。提高遵守交通法规的自觉性。养成良好的习惯性。做到愉快上学，平安回家。因此我们对学生进行交通安全教育显得尤为重要 班会 1、让学生了解和掌握更多的交通安全常识、增强交通安全意识。 目标 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而引起同学们对交通安全 的重视，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，有利于他们的健康成长。 指导 1. 以活动贯穿全课 策略 2. 让学生在活动中体验和感悟 3. 在交流中实现活动的有效互动教师主持 以逼真的画面，真实的讲述，真切的告诫，让学生 懂得交通安全重于泰山。 活 一、导入： 交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题。自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影，当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎么不让我们警醒？ 二、视频，数据展示，体会交通规则的重要性动 1、请看视频（展示是视频） 2、数据展示 进入新世纪以来，中国已经连续 5 年死亡人数突破 10 万大关。10 万鲜活的生命葬于滚滚车轮之下，如此触目惊心的人间惨剧。留给世人的该是多么沉重的警示和思 索 。 3.（过渡）当你骑着车在马路上追逐，当你与伙伴在马路上玩耍时，你是否想过危险就在身边；当你的亲朋好友不顾一切乱穿马路、闯红灯的时候，你可想到这时的 死神正在向他们招手……你知不知道这些会带来什么？是伤？是残？是死？是痛 苦？是悲剧？是一个破碎的家庭？还是……生命是珍贵的，却也是脆弱的。在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的原因是第一位的。着其中固然有驾驶员违章造成的 过 因素。但其中也不乏学生补遵守交通规则而引发的悲剧。 交通安全就是生命的延续，就是家庭的幸福。 4、请看这些场景，你做过吗。（显示图片） 5、学生讨论 与你的同伴合作讨论，怎样做才能走安全路。师小结： 学生活动 与你们的同伴说说应怎样文明骑车来保护自己。师小结： 程 三、交通事故，这样做吗？ 四、发生交通事故后，我们应该怎么办？ （一）千万不要“私了”，如伤势不重的情况下，及时寻求帮助，叫旁边的叔叔阿姨及时通知自己的父母或者老师，或者打“122”、“110”报警，通知警察赶到现场处置。 （二）一定要及时记住肇事车辆车牌号、颜色、大小、形状，以防肇事车辆逃逸。 （三）不要移动伤者和车辆，一定要保护好现场以便认清事故责任。确实要移动的，也要划好详细标记。 五、交通事故离我们并不遥远，它也常常发生在我们身边，请同学们看看这样一个特殊女孩的故事。 师小结：这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡漠、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。希望同学们心中都有交通安全这根舷，时时刻刻记着要遵守交通规则——交通安全记心间。牢记这些交通安全标语。（展示交通安全标语 六、布置作业 写一篇关于交通安全的学习心得体会 班主 生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍任寄 惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯，对自己的安全负责。 语